Buen Profesor V/S Educación de Calidad y el niño pupitre

Cuáles son los indicadores de un "buen Profesor"...Quién determina lo que es un buen Profesor?...nunca e logrado entender estos conceptos "Buen Profesor", "Educación de Calidad"...¿cómo puedo medir hoy el resultado de un aprendizaje que es para la vida?...Nunca he tenido claro cuál es el estándar de calidad...Aun no comprendo por qué un niño debe estar tanto tiempo encerrado en una caja y sentado horas y horas para "educarlo"....¿Indica esto la calidad que buscan?...Seres sumisos, atentos a la "autoridad", obedientes,  silenciosos, faltos de actividad física y que sea capaz de repetir los preceptos entregados por el "Buen Profesor"...Definitivamente no entiendo para dónde va la micro...y ¿la propedéutica y la mayéutica?...

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